Un business plan pour les amener tous et dans les ténèbres les lier
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, James D. Kramer
Document de 19 pages en couleurs.
Après la couverture, une première introduction d’une page présente la gamme High-Adventure from Middle-School, des rééditions de modules créés et joués à l’adolescence de leurs auteurs. Après la page de crédits, une autre page décrit le contexte de la création originelle de ce module, complément au classique module B2 (The Keep on the Bordelands), créé par son auteur et joué au collège d’Hesperia (Californie) au début des années 1980.
Comme les autres modules de la sous-gamme High-Adventure from Middle-School, le texte décrit un donjon déséquilibré tel qu’il fut joué par des adolescents aux premières années du jeu de rôle. Il s’agit ici des mystérieuses “Cavernes de l’Inconnu” auxquelles le module B2 faisait une brève allusion, à ne pas confondre avec les “Cavernes du Chaos” dans les mêmes environs.
L’aventure elle-même fait 6 pages, auxquelles s’ajoutent 2 pages de plans : carte de la région et plan des Cavernes de l’Inconnu. Après une présentation des brigands qui errent dans les environs, et une présentation générale des Cavernes de l’Inconnu, repaire de brigands menés par un duo de personnages malfaisants, 12 pièces des cavernes sont détaillées, avec la liste et les caractéristiques des monstres présents.
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Cette fiche a été rédigée le 28 avril 2016. Dernière mise à jour le 7 mai 2016.
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